לילי מצטרפת לבית ספר חדש בו היא לא מכירה אף אחד. בתיווך נפלא מצד המורה שלה, לילי פוגשת חבר חדש על "ספסל הידידות". זהו ספר על ההזדמנויות הגלומות בהתחלות חדשות, ועל הדרך הקשה והיפה של בניית חברויות.
כשהנמר מבקר בפונדק ריחאב, בני האדם בורחים לנפשם. הפונדק מתמלא במהרה ביצורים שונים, ולכל יצור יש צרכים בהם מבחינה "אסיל", הילדה הקטנה. זהו ספר על הכלה, רגישות לזולת, פלורליזם, והעצמת הילדים הקטנים ←
מאוצרות הפרחים ועד סודות החרקים, ספר פיוטי זה ואיוריו הקסומים מעודדים את הילד לצאת לגלות את הטבע סביבו, ולראות את היופי, השמחה, והאהבה הטמונים בו, ומעודד אותו לשמור על הטבע ולדאוג לו.
ניסאן שמחה להכניס את הירח לחדרהּ, אך היא מגלה שעצב שורר בין האנשים והעולם בגלל היעדר הירח מהשמים, ולכן היא מחליטה להחזיר אותו חתיכה אחרי השנייה. טקסט על אנוכיות ואלטרואיזם המשתמש בדמיון כדי ←
העיר טובעת במים לאט לאט, ולאיש מאנשיה לא אכפת. כולם מחפשים פתרונות פרטניים עד שהם מבינים שבעיה קולקטיבית דורשת פתרון קולקטיבי. זהו סיפור על חשיבות הערבות ההדדית והחשיבה לפתרון בעיות המשפיעות ←
האם השמש היא הפנס של היקום? האם הענפים הם זרועות העץ? אלה שאלות פואטיות מעוררות דמיון אותן שואלים שני ילדים סקרנים במהלך טיולם בטבע. הספר מזמין את הילד הקורא להתבונן ביופי של העולם ולהפעיל את ←
ארגז קרטון מוצא את עצמו בבית חדש. הארגז עובר בין חדרי הבית דרך שימושים שונים, ועובר חוויות חושיות ורגשיות המחקות את חוויותיו של הילד. זהו סיפור על דמיון ומִחזור מנקודת מבטו של "החפץ", ומעודד את ←
איש מוצא נמר תקוע בבור. האם הוא יציע לו עזרה? זהו סיפור מהמורשת הקוריאנית המעלה שאלות אודות הגינות, אמון באחרים, והערך של העזרה. הספר חושף את הילד הקורא למיומנויות השיח, הוכחה בטיעון, והסתכלות ←
