בדרכו לבקר את סבתא, דובי מחליט למצוא עבורה את המתנה הכי טובה. הוא קוטף פרח, מוצא נוצה ואוחז בפתית שלג, אלא שדובי מאבד בדרך את כל המתנות שאסף. בסופו של דבר מגלה דובי שבשביל סבתא הוא בעצמו הוא המתנה היפה ביותר.
כולנו, קטנים כגדולים, אוהבים מתנות. אנו אוהבים לקבל וגם לתת. בימינו שיעור גדול של ילדים הינו ממשפחות בעלות אמצעים ורגילים לקבל משחקים וחפצים חדשים ללא הרף, ולכן אלה ...
פעילות בגן ובכיתהמחנכת יקרה,
כולנו, קטנים כגדולים, אוהבים מתנות. אנו אוהבים לקבל וגם לתת. בימינו שיעור גדול של ילדים הינו ממשפחות בעלות אמצעים ורגילים לקבל משחקים וחפצים חדשים ללא הרף, ולכן אלה הן מתנות שמאבדות את משמעותן. אולי זאת הזדמנות טובה לגרום לילדים להעריך שוב מתנות שמוענקות מהלב ולכן עטופות באהבה, יהא ערכן החומרי אשר יהא.
הסיפור גם מכיל דוגמה לתיווך יפה בין מבוגר וילד: האב מעודד את הילד לחשוב על מתנה לסבתו כשהוא שם לב לאגוז לוז. אנו רואים אותו מסייע לילד, מעודד אותו, מתרגש יחד אתו uמסביר לו.
להלן כמה הצעות
פעילות מהנה!
المربّية العزيزة،
سواء كنّا كبارًا أو صغارًا، فنحن عادةً نحب الهدايا! نحبّ أن نُهدَى وأن نهدي. وفي هذا العصر الذي يتمتّع به قسم لا باس به من الأطفال بوفرةٍ مادّية تجعلهم يعتادون الحصول على ألعابٍ وأغراض جديدة باستمرار، يفقد هذا النّوع من الهدايا معناه. ربّما كان ذلك جيّدًا من أجل إعادة الاعتبار للهديّة في عيون الأطفال، والتي تُهدى من القلب مجبولة بالحب، مهما كانت قيمتها المادّية.
في القصّة أيضًا مثالٌ لوساطة جميلة بين البالغ والطّفل. فالأب يشجّع الطّفل على التفكير بهدية لجدّته حين يلفت نظره إلى حبة البندق. ونراه يواسي الطّفل، ويشجّعه، وينفعل معه، ويفسّر له.
