הג'ירף הצעיר ג'פרי (סאפור בערבית) מתוסכל. כל מאמציו לקבל חברים חדשים מסתיימים בתאונות, עד שהוא מוצא חברים שעוזרים לו לגלות את כוחותיו שלו. סיפור המתאר את האתגרים שיש לילדים בגן ברכישת חברויות חדשות.
ג'פרי הקטן נבוך. הוא איננו יודע איך לנוע ואיך להשתמש בצווארו הארוך וברגליו המתכופפות והמסתבכות זו בזו. כל פעם שהוא מנסה לקשור קשרי ידידות עם בעל חיים הוא מסתבך.
פעילות בגן ובכיתהמחנכת יקרה,
ג'פרי הקטן נבוך. הוא איננו יודע איך לנוע ואיך להשתמש בצווארו הארוך וברגליו המתכופפות והמסתבכות זו בזו. כל פעם שהוא מנסה לקשור קשרי ידידות עם בעל חיים הוא מסתבך.
ייתכן ובגן שלך ישנו/ה בין הילדים גם "ג'פרי" כזה מכל מיני בחינות: יש ילד או ילדה שטרם התאקלמו בסביבה החדשה של הגן, ואת רואה אותם מסתובבים בהיסוס במרחב הגן ומתקשים לעסוק בפעילות מסוימת לאורך זמן.
ייתכן ויש ילד/ה שטרם מצאו את מקומם בחברת הילדים ומחפשים חבר/ה לשחק עמו/ה.
ייתכן ויש ילד/ה שיכולותיהם הפיזיות והמוטוריות שונות מאלה של הילדים האחרים, והם מנסים להשתלב בפעילויות הפיזיות המגוונות בגן.
שיחה עם הילדים אודות הכוונות, ההתנהגות והרגשות של ג'פרי יכולה לסייע להם להבין את התחושות של ילדה החווים קשיים בגן ולעודד אותם לתמוך בהם.
المربّية العزيزة،
"صفّور" الصّغير متلبّك، فهو لا يعرف كيف يتحرّك، وكيف يستخدم عنقه الطّويل، وأرجله المتشابكة والمحنيّة. وفي كلّ مرّة يحاول أن يتصادق مع حيوان، يقع في ورطة!
قد يكون من بين أطفال روضتك من هو "صفّور" بهيئاتٍ متعدّدة: هناك الطّفل الّذي لم يتأقلم بعد للمكان الجديد، ولطرق التّعامل مع الموادّ في الرّوضة، فترينه يتنقّل حائرًا بين المراكز لا ينشغل بنشاطٍ متواصل. وهناك الطّفل الّذي لم يجد مكانه بعد بين مجموعة الأطفال، ويبحث عن رفيق للّعب؛ وهناك الطّفل ذو القدرات الجسديّة والحركيّة المختلفة عن الأطفال الآخرين، ويحاول أن يلائم حركته لفضاء الرّوضة.
إنّ الحوار مع أطفال روضتك حول نوايا صفّور، وسلوكه، ومشاعره، قد يساعدهم في التّعاطف مع الطفّل الّذي يواجه صعوباتٍ في الرّوضة، وفي تشجيعهم على مساندته.
