רעיונות לשילוב הספר בגן

• לפני הקריאה הראשונה, תוכלי לקיים שיחה עם הילדים על חידות. תוכלי לבקש מהילדים להתבונן בכריכת הספר: מה פירוש "לחוד חידה"? האם אתם עושים את זה עם החברים שלנו ועם בני המשפחה? אלו חידות אנו מכירים? אלו מאכלים אנו רואים על הכריכה? ספרי עם הילדים את סוגי המאכלים שהם רואים, שכן הדבר יכול לסייע להם לנחש את התשובות.
• תוכלי לספר לילדים על הסופרת והמאיירת, בעזרת ההערה עליהן בעמוד האחרון של הספר.
• לחידות בספר יש שלושה מרכיבים: מרכיב שמיעתי, מרכיב חזותי ומרכיב תנועתי. ילדים שונים זה מזה באופן שבו הם קולטים. יש כאלה שמסתמכים על השמיעה, אחרים על הראייה ועוד אחרים מסתייעים בתנועות הגוף כדי לקלוט את התוכן. הקפידי שהחידה תוגש בשלוש הדרכים.
• הקריאי את החידה לאט ויותר מפעם אחת, עד שהילדים יבינו אותה. אם לדעתך החידה מנוסחת באריכות יתרה, תוכלי להקריא רק חלק ממנה. הסבירי לילדים שציור פתרון החידה (סוג המזון) חבוי בתוך האיור.
• על מנת להעשיר את החוויה, תוכלי להכין מבעוד מועד את המזונות הנזכרים בחידה, כך שהילדים יוכלו לגעת בהם, להריח אותם ולטעום אותם בעת העיסוק בחידה. החוויה החושית תעשיר את ההנאה והלמידה.
• תוכלי לשים את סוגי המזונות המופיעים בחידה בתוך שקית. בקשי מכל ילד שיושיט יד לתוך השקית וינחש סוג אחד של מזון באמצעות מישוש. אפשר גם לתת לילדים לנחש באמצעות מישוש והרחה, כאשר עיניהם קשורות.
• עודדי את הילדים להזכיר סוגי שימוש אחרים של המאכלים (למשל: אפשר לשתות מיץ של תפוז, לאכול אותו בפלחים, להשתמש בו לאפיית עוגה, לעשות ריבה מקליפתו, ועוד).
• הילדים ייהנו להכין מיצים, סלטים ומאפים מסוגי המזונות המוזכרים בחידות. תוכלי לקיים סדנת בישול בשיתוף עם ההורים.
• כהעשרה אפשר לעשות לילדים הכרה עם הדרכים השונות שבהן משתמשים במזונות השונים: סחיטה, ייבוש, כבישה, קילוף, הקפאה ועוד.
• האם הילדים מכירים עוד חידות? תוכלי לעודד אותם להמציא חידות אודות חפצים שאותם הם רואים בסביבתם.
• אולי תרצי להכין קלפי משחק זיכרון עם תמונות של המזונות המופיעים בחידה.
• תוכלי לבדוק את מידת המעורבות של הילדים בפעילות על ידי הפניית שאלה לכל ילד, בסגנון: על מה אתה חושב כשאתה שומע את המילה "חידה"? מה חשת במהלך הפעילות? (היעזרי בציור של פנים צוחקות ופנים עצובות, דרכם יוכל הילד להביע את רגשותיו). מתי הרגשת קושי בהתעסקות בחידה?
• פעילות מהנה!

רעיונות לשילוב הספר בגן

חוויות מהשטח