הקנגורו איבד את הגרב שלו ומאשים את חבריו בגניבתו, עד שהוא מגלה שהוא גורב אותה, ומתנצל בפניהם. סיפור על קשר בין חברים, וכיצד להתנהג עמם.
הספר מעניק לנו הזדמנות לשוחח עם הילדים על המיומנויות הללו, ולפתח אותן באמצעות שיחה על הכעס שאותו חש הקנגורו וההשפעה שהייתה לו על התנהגותו כלפי חבריו, וכן באמצעות ...
פעילות בגן ובכיתהמחנכת יקרה,
ספר זה לוקח אותנו למצבים של חיי היומיום שבהם משתלטים רגשות הילד על התנהגותו, במיוחד רגש הכעס. הוא מבהיר לנו את החשיבות שבמתן תמיכה וליווי לילד על מנת לחזק את המודעות העצמית שלו, החל ממודעות לרגשותיו, על ידי זה שנכנה אותם בשם, נבין את סיבותיהם ונבהיר את ההשפעה שיש להם על התנהגותו. הספר גם מבליט את חיבת הילדים, שלמרות הכעס של חברם ואופן התנהגותו, תמכו בו וסייעו לו, והוא מצדו מאוחר יותר גמל להם על כך.
המיומנויות הרגשיות והחברתיות אצל הילדים מתפתחות במספר צירים: התפתחות המודעות העצמית אצל הילד; רכישת הכלים להכרת רגשותיו, באמצעות מתן שמות להם, הבנת הגורמים להם, וסיוע בניהולם; מתן כלים לחיזוק השליטה העצמית; סיוע לילדים לרכוש מיומנויות של יצירת קשרים חברתיים בריאים ושמירה עליהם, כולל חברויות. הספר מעניק לנו הזדמנות לשוחח עם הילדים על המיומנויות הללו, ולפתח אותן באמצעות שיחה על הכעס שאותו חש הקנגורו וההשפעה שהייתה לו על התנהגותו כלפי חבריו, וכן באמצעות שיחה על רגשות ההזדהות מצד החברים, והסיוע שהם הגישו לחברם.
קריאה ושיחה מהנים!
